2025年4月，研究生教学督导组通过随机听课和抽查上课情况的方式，对研究生教学工作进行了督导。具体情况如下：

对授课教师随机听课20人次，授课教师均能做到充分备课，严格遵守教学纪律，准时到岗，教学态度严谨认真，展现出良好的师德师风和职业素养。在教学实施过程中，教师专业基础扎实，课堂组织有序，善于启发引导，教学内容与时俱进，注重将学科前沿动态融入知识体系。在教学方法上，积极探索创新，灵活运用案例研讨、分组讨论、生讲师评等互动式教学方法，并有效整合线上线下教学资源，构建多元教学模式。课堂观察显示，师生互动积极，知识传授与能力培养并重，教学运行规范有序，有效保障了课堂教学质量，教学成效显著，学生反馈积极。

随机抽查55个教学班的上课情况，总体缺课率为7%，无缺勤教学班38个，学生缺课率在10%以上的教学班有12个，占抽查总数的21.8%（见附件）。

针对督导过程中发现的问题，请各培养单位切实加强教学纪律管理，避免学生无故缺课。

附件：研究生教学督导简报2024-2025学年第二学期第2期

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2025年5月7日

 附件：研究生教学督导简报2024-2025学年第二学期第2期.pdf